Site icon Dra. Aura Pérez Escalante

FACTORES DE RIESGO PERSONALES Y COMUNITARIOS

&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left"><strong>La sociedad<&sol;strong> está conformada por personas&comma; familias y grupos con intereses comunes&comma; que viven y comparten espacios&semi; cuando se habla de los riesgos&comma; se hace referencia a la condiciones o circunstancias que aumentan la probabilidad y la vulnerabilidad&comma; de que una persona experimente un problema de salud&comma; social o de desarrollo&period; Estos factores pueden ser personales&comma; relacionados directamente con el individuo&comma; o comunitarios&comma; vinculados al entorno en el que vive&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">Dentro del estudio de la población&comma; la <strong>vulnerabilidad<&sol;strong> es aquella característica que posee la persona&comma; la familia o una comunidad&comma; que actúan para iniciar un proceso&comma; el cual se podría denominar Riesgo&comma; y está relacionado a los factores o indicadores que utilizan para el análisis de una población&period; Es importante destacar que los factores de riesgo personales y comunitarios no actúan de forma aislada&comma; sino que se interrelacionan y se influyen mutuamente&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<h1 class&equals;"wp-block-heading"><strong>Los factores o indicadores<&sol;strong><&sol;h1>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<div class&equals;"wp-block-image">&NewLine;<figure class&equals;"alignright size-full is-resized"><img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;auraperezescalante&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2025&sol;01&sol;Salud-y-Saberes&period;png" alt&equals;"" class&equals;"wp-image-615" style&equals;"width&colon;486px&semi;height&colon;auto"&sol;><&sol;figure>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">Se clasifican de acuerdo a la figura en&colon; <&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<ol class&equals;"wp-block-list">&NewLine;<li class&equals;""><strong>Demográficos<&sol;strong> los cuales describen movimientos en una población y abarcan la edad&comma; el sexo o género&comma; la procedencia entre otros&semi; luego se encuentran <&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Sociales<&sol;strong> y aquí se podrían mencionar nivel educativo&comma; lugar de la vivienda&comma; condiciones estructurales de la vivienda <&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Económicos<&sol;strong> se analizan el ingreso o salario&comma; tenencia de la vivienda <&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Culturales<&sol;strong> están los hábitos y costumbres&comma; las creencias mágico religiosas&comma; el tipo de alimentación<&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Epidemiológicos<&sol;strong> se estudia los antecedentes personales y familiares&comma; la vacunación &lpar;como medida preventiva de enfermedades&rpar;&comma; las tasas de morbilidad y mortalidad por grupos de edades<&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Políticos<&sol;strong> se estudia la participación ciudadana de los integrantes del grupo poblacional <&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Tecnológicos<&sol;strong> se encuentra el acceso a internet y a los usos de las herramientas y equipos digitales<&sol;li>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<li class&equals;""><strong>Servicios<&sol;strong> abarca todos los servicios públicos con que debe contar la población&period;<&sol;li>&NewLine;<&sol;ol>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<div class&equals;"wp-block-image">&NewLine;<figure class&equals;"alignright size-full"><img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;auraperezescalante&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2025&sol;01&sol;image-22&period;png" alt&equals;"" class&equals;"wp-image-614"&sol;><&sol;figure>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">Estos factores además de permitir el análisis poblacional son referencia para el estudio de los factores de riesgo de manera personal hasta comunitario&period; Comprender los factores de riesgo es fundamental para desarrollar estrategias de prevención efectivas&period; Al identificar los factores de riesgo que contribuyen a un problema en particular&comma; se pueden diseñar intervenciones dirigidas a modificar estos factores y reducir la probabilidad de que ocurran problemas&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">A su vez los factores se clasifican en factores modificables&comma; que son aquellos que mediante la adopción de medidas de autocuidado y estilos de vida saludables pueden cambiar y los no modificables que como su nombre los indica no cambian&comma; determinando y condicionando la vida de la persona o de la comunidad donde estén presentes<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<h2 class&equals;"wp-block-heading has-text-align-left"><strong>Los factores modificables<&sol;strong> <&sol;h2>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<div class&equals;"wp-block-image">&NewLine;<figure class&equals;"alignleft size-full is-resized"><img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;auraperezescalante&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2025&sol;01&sol;image-21&period;png" alt&equals;"" class&equals;"wp-image-613" style&equals;"width&colon;586px&semi;height&colon;auto"&sol;><&sol;figure>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">Se refieren aquellos que con el autocuidado&comma; la educación para la salud y estilos de vida saludables se pueden cambiar o modificar para disminuir la vulnerabilidad y por lo tanto controlar el riesgo&comma; se pueden mencionar el tipo de alimentación&comma; la posibilidad de mantener una actividad física y control de hábitos nocivos&semi; pero también se puede mencionar como ejemplo el uso de las tecnologías&comma; el celular&comma; o mejor la dependencia a la tecnología puede clasificarse como un riesgo tecnológico dentro del estudio de los factores tecnológicos&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<h2 class&equals;"wp-block-heading has-text-align-left"><strong>Los factores no modificables<&sol;strong> <&sol;h2>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">Se encuentra la raza&comma; el género y los procesos de herencia&comma; no se pueden cambiar pero si controlar&comma; y un ejemplo básico en la Salud Pública es el Asma&period; Es una enfermedad hereditaria que no se cura&comma; pero mediante el cumplimiento de ciertas medidas preventivas se controla&comma; es así&comma; que la población susceptible ejecuta medidas de&nbsp&semi; control ambiental para ácaros&comma; medidas de control de alimentos que cause alergias y la población asmática controla su condición&period;<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<div class&equals;"wp-block-image">&NewLine;<figure class&equals;"alignleft size-full is-resized"><img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;auraperezescalante&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2025&sol;01&sol;image-19&period;png" alt&equals;"" class&equals;"wp-image-611" style&equals;"width&colon;539px&semi;height&colon;auto"&sol;><&sol;figure>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p class&equals;"has-text-align-left">Al análisis de los factores de riesgo se debe presentar un ejemplo&comma; el factor Cultural&comma; dentro de estos indicadores se selecciona las creencias y en especial la Fe&semi; se considera que la Fe&comma; puede ser un factor de riesgo cuando la persona o comunidad ejecute acciones no favorables para el mantenimiento de la salud o el control de los riesgos&period; Es decir&comma; no toma sus medicamentos indicados en el contexto que solo su Fe pueda salvarlo&comma; es allí que el personal de Salud&comma; debe intervenir&comma; de manera que las creencias no interfieran con las acciones de salud&comma; mejor aún&comma; que apoyen las acciones de salud&period; La Fe es tan grande que se debe seguir el tratamiento indicado que es la manera de recuperar la salud y disminuir el riesgo&period;<&sol;p>&NewLine;

Exit mobile version